Нарушение темпо-ритмической организации речи (логоневроз, заикание)

Нарушение темпо-ритмической организации речи (логоневроз, заикание)

Как справиться с заиканием или логоневрозом?

Чтобы справиться с темпо-ритмическими нарушениями речи (в том числе с заиканием), необходим комплексный подход, поскольку это нарушение связано с причинами биологического и психологического характера.

Необходимы:

Лечебно-оздоровительные мероприятия

Коррекционно-педагогическое воздействие

Необходимо взаимодействие разных специалистов: врача, логопеда, психолога

Основная задача работы логопеда при устранении заикания – это достижение у ребенка плавной речи. Необходимо учить ребенка говорить неторопливо, не спешить. Ведется работа над речевым дыханием. У детей с заиканием, дыхание часто нарушено: короткое, поверхностное. Важно научить их правильному дыханию, неторопливой речи.

Так же логопед работает над устранением недостатков звукопроизношения, формированием последовательности и связности речи.

В дополнение ребенку необходимо создать благоприятную обстановку. Что необходимо сделать:

Соблюдение режима, распорядка дня. Дозирование нагрузок, обязательно хороший сон. Следить, чтобы ребенок не переутомлялся.

Уравновешенная, спокойная обстановка дома.

Расширяйте у ребенка представления об окружающем мире. Ребенку может быть трудно оформить словами свою мысль и из-за этого может появляться торопливость, сумбурность речи. Поэтому обращайте внимание ребенка на предметы и явления окружающего мира, читайте книги, сказки.

Не говорите с ребенком быстро, торопясь. На личном примере показывайте, что говорить нужно плавно, неторопливо.

31 октября 2024 г.